跨专业实训平台_大学生跨专业综合实训教学软件平台

跨专业实训平台

一.软件介绍

《跨专业综合实训平台软件》是一个专业性强、专业面广、技术要求高的综合性平台。平台是以生产制造企业为核心、以制造业各部门业务流程为驱动、以行政办事单位和金融单位等服务性机构为依托，生产业务链、流通业务链、资本运作业务链相互交织，高度整合的网络状仿真综合运作内容体系，是模拟与现实接轨最真实化最低成本的实习训练平台。

二.软件优势

1.角色灵活多变

学生可以一人扮演多个角色，多人扮演一个角色，防止因为部分角色功能少造成无事可做和工作太多太忙碌的情况。

2.岗位代替专业

岗位代替专业的教学模式，打破班级、专业的界限，将不同班级专业的学生混合编组，所有专业的学生统一置身于一个庞大而复杂的仿真实训环境中。

3.模拟实训平台

通过模拟实训，彻底了解真实企业经营实务、失败的风险，通过实训平台学员分析决策敢于尝试、感觉冒险并从失误中汲取教训，从成功中领悟经营管理的真谛。

4.虚拟时间机制

考虑到实训的实际时间大致为6周为了更全面的体现各种业务类型，充实学生的实训过程，系统采用虚拟时间运行机制，可将6 周转化为3年。

5.立体化教学

实现立体化的教学模块，理论教学与实践教学紧密结合，充分尊重学生的主体地位，教师发挥主导作用，增强学生综合决策力，综合执行力，创新创业能力。

三.软件功能

1.总经理办公室 

把握整个企业的发展方向；对各部门提出的决策和意见进行审核；能实时查看企业的经营状况和财务状况；制定产品定价策略。

2.销售部 

制定年度和短期的销售计划，给客户提供各类产品的报价，与客户签订合同，进行各项招标业务。

3.生产部 

制定产品需求生产计划，分配生产任务，按期进行生产，为产品销售提供保障。

4.采购部 

根据生产线和各物料需求计划，向系统供应商进行采购，执行采购计划。

5.仓储部 

管理企业原材料和产品的出入库和盘点，对次品进行加收融资；已销售产品确定物流运输。

6.国际业务部 

开拓海外市场，进行发盘操作，与外商签订贸易合同，选择货贷公司，办理出口业务。

四.软件特点

1.全方位的整体系  

跨专业实训平台将必要的社会宏观环境、市场环境、经济环境、企业经营内部动作环境、外部交易环境等通过商业竞争模型、企业管理模型、金融投资模型有效的融合成一个一体化、多元化、可持续变化的平台。

2.含盖专业广泛

跨专业实训平台以岗位代替专业的模式，有企业管理者、销售、采购、生产、人力资源、财务人员、投融资、仓储、外贸业务员、行政办事人员等几十个岗位，融合了企业管理、会计、工商管理、物流、金融、国际贸易等多个专业。

3.经营决策主导性

软件模块现实策略主导，通过相关模型将各种影响因素量化融入市场环境，真正体现经营者的战略决策在发展过程中居于主导地位。在实战中决定、支配着其他要素，因此，突出重点，强化训练，让学生不断的提升个人决策能力。

4.多元化的竞争机制

市场环境的制约使得运营中将不断的进行市场分析，改变策略，加强管理，控制成本，资本动作等各方面来赢得竞争。

5.提倡团队合作精神

在制造行业的实训中，由多个学生组成一个公司，分别扮演总经理、人力资源经理、财务部经理、生产部经理、营销部经理、采购部经理等等。小组内成员通力合作，有共同的目标，合理运用企业资金，使每一步操作都围绕企业目标而进行，才能使企业在有限的“资金”中创造无限的生机。

6.高度仿真性

系统提供市场调查、SWOT分析、竞争战略分析等分析工具，锻炼学生利用分析工具、拟定创业战略的能力。系统拥有虚拟市场，虚拟市场参数的调整，使得实验的市场环境千变万化，模拟了真实的市场情景。系统还具有意外事件发动机制，煅炼学生处理意外的能力。